桌遊解說技巧課程（選修課程）

• 課程簡介

  桌遊不只是娛樂，更是引導反思、促進對話與教育介入的強大工具。
  本課程專為社工、教育工作者、輔導人員、小組帶領者及對引導技巧感興趣的人士設計，
  系統性學習如何透過桌遊進行有效解說與引導，提升小組互動深度與學習成效。

• 課程日期與時間

  • 11月22日（週六） 10:00 – 17:30

  • 12月6日（週六） 10:00 – 17:30

  • 12月13日（週日） 14:30 – 17:30

                       共2.5天，合計15小時

• 課程架構與學習內容

  引導與解說技巧

  • 直接／間接介入技巧

  • 4F Debriefing 框架實務應用

  • 暫停、重聚與引導討論技巧

  小組流程與提問設計

  • 有效提問帶出主題與反思

  • 以圖卡工具引導分享與結連

  • 交流及結連技巧

• 實踐應用與督導

  • 輔導／教育目標 × 桌遊機制整合
  • 桌遊小組流程編排
  • 處理桌遊突發關鍵事件
  • 實務示範、演練及現場督導回饋

• 導師介紹

           ⿈幹知(知sir)

• • 大學社工系兼任講師

  • 實習督導

  • 小組書作者

  • 多年桌遊引導與社工教育經驗，擅長將遊戲機制融入輔導與教育場景

• 4F 解說提問法（課程核心工具）

  階段	說明
  Facts（過程事實）	發生了什麼事？
  Feelings（感受情緒）	參與者的情緒與感受
  Findings（啟示發現）	從中學到了什麼？
  Future（未來應用）	如何運用在生活中？

• 適合對象

  • 社工、輔導人員

  • 教師、教育工作者

  • 小組帶領者、青年工作者

  • 對桌遊引導與反思技巧有興趣者

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