Board Game Education Academy

2026年6月桌遊設計課程

$4,000.00

日期:2026年6月7,14,21,28日 (星期日) 時間:09:30 – 18:00 (四堂共24小時)
地點:觀塘駿業街43號創匯廣場一樓16室

主席講者:Kelvin Y.
客席講者:Broadway Toys Limited Product Manager – Kitty

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商品分類:

課程架構

  • 第 1 節:認識桌遊與設計框架

    • 桌遊類型與歷史:派對、家庭、策略、合作、陣營等,討論不同類型帶來的玩家體驗。
    • 基本概念:目標、規則、核心機制、回合結構、勝負條件、玩家互動(合作/競爭/半合作)。
    • 設計流程總覽:發想 → 原型 → 內部測試 → 外部測試 → 調整與平衡 → 完成品。

  • 第 2 節:機制、主題與玩家體驗

    • 常見桌遊機制:手牌管理、工人放置、區域控制、擲骰與機率、收集與套牌、資源運作等。
    • 主題 vs 機制:主題先/機制先/體驗先三種設計路線。
    • 玩家體驗目標:緊張感、推理感、合作感、談判、故事沉浸等(簡介玩家心理與動機)。

  • 第 3 節:創意發想與遊戲核心概念

    • 創意工具:限制式創作(例如:只用紙牌+骰子、30 分鐘內要完成一局)、隨機關鍵字聯想等。
    • 設計核心 loop:玩家在一局遊戲中重複做的「行動循環」是什麼?(例如:抽牌 → 行動 → 結算 → 備戰)。
    • 設定目標玩家:兒童、家庭、重度玩家、教學用途(serious game),及其對複雜度、時間的影響。

  • 第 4 節:原型設計與物料選擇

    • 原型(Prototype)的角色:快速測試概念,不追求美術,只求好玩與可測試。
    • 常用原型物料:紙牌、便條紙、棋子、骰子、方格紙、代幣等,說明成本與操作感的差異。
    • 版圖與資訊設計:基本構圖、資訊層次、符號與圖示可讀性(簡介 UX 概念)。

  • 第 5 節:規則撰寫與教學流程

•規則書結構:遊戲背景、配件清單、準備步驟、回合流程、勝負條件、例子與 FAQ。
• 如何寫得清楚易懂:用例子、圖示、步驟化;避免含糊字眼;先講「玩家在自己回合要做什麼」。
• 教學技巧:如何用 5–10 分鐘說明遊戲,示範一回合、強調核心輪替流程。

  • 第 6 節:遊戲測試與玩家回饋

    • 測試類型:內部測試、盲測、壓力測試、目標族群測試。
    • 收集回饋的方法:觀察紀錄、簡單問卷、玩家口頭回應,特別留意樂趣點與卡關點。
    • 測試紀錄表設計:遊戲時間、分數差距、玩家選擇路線、規則混淆次數。
    • 設計一張「測試紀錄表」,每局後立即整理 2–3 點可行修改。

  • 第 7 節:平衡與調整

    • 平衡基本概念:避免「必勝策略」與「完全沒人會用的爛選項」,控制遊戲長度與節奏。
    • 常見平衡手法:調整數值、修改機制條件(限制次數、改先後順序)、加入追趕機制等。
    • 迭代設計循環:測試 → 問題 → 假設 → 修改 → 再測試,多次迭代慢慢優化。

  • 第 8 節:完成作品與展示發表

    • 完成度提升:微調規則文字、整理配件、為遊戲命名與撰寫簡短宣傳文案。
    • 出版與線上平台概念:簡述自費出版、群眾募資、以及使用 Tabletopia/Tabletop Simulator 做線上版本的可能性。
    • 發表會:每組用 3–5 分鐘介紹遊戲定位與設計重點,安排短局試玩,收集總結回饋。
    • 同儕互評(例如從「主題吸引力、規則清晰度、玩法流暢度、重玩性」幾方面給建議)。

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